關於我們

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2010年,一群關心新高中通識科以至廣義教育議題的朋友,創辦了《通識Plus》雜誌,出版了三期試刊,後因經費問題停辦了。四年後的今天,香港社會經歷了重大的變化,政治立場和資源分配的兩極分化,令重視溝通說理的教育工作,更加舉步為艱。面對著這新時代的挑戰,教育工作者如何自處、回應?於謊言反智瀰漫的文化環境中,怎樣才能建立認真的對話,促進教育界的自我學習?

續辦《通識Plus》雜誌,正是為了在新的社會脈絡下,回應上述的問題。新版的雜誌名字加上2.0,自然是為了區別四年前的試驗,因這新的計劃加入了與過去不盡相同的伙伴和意念;同時也為了彰顯網絡時代的媒體特色,以網誌的方式營運,除了成本較低外,還可以更彈性的時間安排編輯出版的工作。

《通識Plus2.0》的編輯團隊,主要由任教於中學的通識科教師組成;雜誌的理念和目標,是為了建立一個網絡平台,讓學生、教師、家長和校長等教育持份者,就與香港教育相關的各類根本問題,交流學習。我們歡迎所有關心教育的朋友,積極投稿,參與討論,創建和灌溉一個屬於教育界的共學園地。

編輯團隊:

賴得鐘 — 通識教師、香港通識教育教師聯會主席
陳家祺 — 通識教師、香港通識教育教師聯會幹事
曾瑞明 — 通識教師、教育工作關注組成員
田方澤 — 通識教師、教育工作關注組成員、教協會理事
馮世權 — 通識教師、表演藝術教師、進步教師同盟成員
趙磊     — 中學通識及人文學科老師
毛孟儀 — 大學研究員
鍾曉烽 — 大學助教
吳詠雪 — 中學教師
羅詠儀 — 中學教師
許寶強 — 大學教師
小土
Una So

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